Metoda INPP kierowana jest do dzieci z: 

• Dysleksją - dysgrafią - dysortografią - dyspraksją 
• Zaburzeniami koncentracji uwagi - nadpobudliwością w tym z ADHD 
• Zespołem Aspergera 
• Zaburzeniami koordynacji 
• Dysfunkcjami ruchowymi i percepcyjnymi 
• Opóźnionym rozwojem mowy
• Nadwrażliwością emocjonalną 
• Podwyższonym działaniem stresu (przetrwały odruch Moro)
• Z trudnościami z trzymaniem moczu (odruch Galant) 

• 
• 
•  

Fot. W czasie pisania dziecko przybiera dziwne pozycje przy biurku

• 
• 
•  

.....opis...

Fot. Nieprawidłowy chwyt pisarski - dziwaczne trzymanie dłupopisu, pisaka  

Symptomy występowania Niedojrzałości Neuromotorycznej (NMI)

• W czasie pisania przybiera dziwne pozycje
• Dziwacznie trzyma długopis
• Stale gubi się w przepisywaniu z tablicy
• Ma dysgraficzne pismo
• Ma trudności w prawidłowym rysowaniu podstawowych figur geometrycznych
• Łatwo się dekoncentruje
• Nie potrafi powstrzymać się od mówienia
• Zagryza ołówki, sznureczki, paznokcie
• Ma trudności z czytaniem i pisaniem
• Odwraca i przestawia litery, cyfry i słowa (powyżej 8 roku życia)
• Nie rozróżnia lewej i prawej strony - strzałka w lewo w prawo
• Ma trudności z odczytem godzin na zegarze
• Ma chorobę lokomocyjną
• Ma lęk przestrzeni
• Ma trudności z utrzymaniem równowagi deska do balansowania
• Ma problem z nauką pływania, łapaniem piłki
• „Pisze ustami, mówi rękoma”-głoskuje i literuje
• Nie potrafił nauczyć się nazw miesięcy
• Ma trudności w nauce gramatyki i ortografii
• Ma trudności w czynnościach manualnych
• Ma problemy z przetwarzaniem  słuchowym
• Ma problem z prawidłową  pracą oczu, przysłania jedno oko włosami lub ręką
• Je niechlujnie

Dodatkowymi wskazaniami do diagnozy i terapii INPP są trudności okołoporodowe, problemy z karmieniem, opóźnienia rozwoju mowy, brak raczkowania, turlania, pełzania, przyspieszone chodzenie lub znaczne jego opóźnienie, alergie, długotrwałe moczenie nocne, nadwrażliwości w obrębie różnych zmysłów, niewłaściwe napięcie mięśniowe.